习近平总书记指出:“全面实施农村振兴战略的深度、广度和难度不亚于扶贫。要完善政策体系、工作体系和制度体系,用更有力的措施和更强大的力量加快农业和农村现代化。这一速度促进了农业的高质量和高效率、农村地区的宜居性和农民的繁荣。”
建设一支强大的农村振兴人才队伍。
农民致富要靠产业振兴,产业发展离不开人才支撑。必须重视农业领域各类人才的培养,建设一支强大的农村振兴人才队伍。农业发展具有很强的地域性,因此地方农业院校在农村振兴中发挥着非常重要的作用,是培养农业生的主力军。建议教育部加大对地方农业高校“双一流”建设的支持和政策倾斜,为农村振兴提供更好的人才服务。
目前,各级政府部门都有与农村振兴相关的人才培养计划,但缺乏统一的协调平台。根据当地专业硕士、公共农业生等高层次人才的发展需要,必须有培养计划和配套政策。对农民的培训不仅应包括农业技术,还应包括企业管理和营销。根据不同群体的需要,如村长、大粮食种植者和熟练农民,培训应科学、合理、准确和有效。
政府应建立更好的农业科技成果转化平台,促进双向交流。比如大学和研究所取得了什么成就?这些成果能解决什么问题,能带来多大的效益?农民和家庭农场合作社应该充分理解这些问题。
发展智能农业确保自己的饭碗。
在全国扶贫工作总结表彰大会上,习近平总书记站在党和国家事业全面发展的战略高度,充分肯定了扶贫工作取得的巨大成就,深刻总结了扶贫工作的光辉历程和宝贵经验,对巩固和扩大扶贫成果,走中国特色社会主义农村振兴道路提出了明确要求。
中国的农业和农村地区长期以来存在着机械化程度低和对劳动力高度依赖的问题。此外,近年来,城市人才的虹吸效应明显,农村空心化和老龄化问题日益突出。“人人都要吃饭,谁来种地”成了人们不断关注的焦点。
中国广大农村地区呈现出山地、丘陵、平原等多样化地貌的结构形态。如果能够因地制宜,分类实施,不断开发适合不同地形的区域性新型农业装备,无疑是确保扶贫与农村振兴有效衔接,加快我国农业和农村现代化进程的关键措施。
目前,我国许多农业院校都开设了与智能农业装备相关的学科和专业。农业院校的科技工作者正在努力解决关键问题,寻求创新。然而,我国智能农业装备的发展水平与国外发达国家相比仍有很大差距。因此,有必要进一步加强农业智能设备的研究、开发、制造和推广,使全天候数据监控、云控制平台、智能机器人等先进设备更多地应用于农业生产,最大限度地减少劳动力投入,实现我国农业生产力的巨大提高和飞跃。
继续推进中等职业教育发展,稳定扶贫成果。
在全国扶贫总结表彰大会上,习近平总书记指出:“要巩固和扩大扶贫和农村振兴成果,使扶贫基础更加稳固,成果更加持久。”在一线实际工作中,我们发现农村许多人缺乏谋生和发展的技能,这极大地影响了扶贫和农村振兴的巩固。
所谓“一人职教,一人就业,一家扶贫”,职业教育是实现“发展一批教育扶贫”和农村振兴的重要手段。中等职业教育发展得越好,与当地经济建设紧密结合,农村发展就越好。
我认为全国各地都要加快实施“国家中等职业教育扶贫工程”,通过各种渠道把未完成学业但有就业潜力的青壮年送到中等职业学校。根据当地经济建设的实际需要,将大量劳动力纳入职业教育培训计划;推动实施“东西部中等职业教育合作计划”。特别是在黑龙江这样的偏远地区,要尽快主动接触发达地区的职业教育,为经济建设培养更多的应用型人才。
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